Te cuento...

Mis alumnos institucionalizados ya saben que mis clases son para “mover el esqueleto y las neuronas… mientras se divierten”.

Este programa de estimulación incluye: motricidad, período atencional, fase de recuerdo y gimnasia. El movimiento va siempre acompañado por la danza, el ritmo, la creatividad…
Todo contribuye a que se relacionen socialmente y mantengan identidad.

El plan de clases lo fui armando a medida que surgía la necesidad, utilizando los conocimientos de mi formación - danza, música, coreografía, expresión corporal, cursando eutonía, psicodanza, biodanza, psicodrama, teatro - y leyendo o estudiando muchos textos de educación física, técnicas grupales, gerontología, psicología gestáltica, gimnasia de rehabilitación y el test "Barcelona".

Dado que el material didáctico para adultos, escasea; colaboro desde este sitio, para que otras personas que trabajan en el mismo, puedan usarla. Ojalá sirva.

Adelante... a divertirse juntos… después me cuentan si?

La separación por "temas" - etiquetas - que se encuentra en el índice del blog, es solamente para facilitar la planificación de las clases.(físico * mental * social * didáctica )

Tesy Sosa