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Práctica verbal en comparación de formaEscribir una lista para ser leída por el instructor. Los alumnos deben esperar que se termine con los ejemplos para luego responder.
El instructor debe leer las comparaciones e manera pausada, para dar tiempo al pensamiento de cada alumno
Temas: ¿Cuál de estas cosas es más parecida a silla - cama – estufa?: hierro – peldaño – madera – MESA – piso. // ¿Cuál de estas cosas se parecen más a serrucho, martillo, lima?: botella – DESTORNILLADOR – pluma – tenedor – carpintero // ¿Cuál de estas palabras que voy a enumerar se parecen a chivo, rana, paloma?: flor – nido – gramilla – VÍBORA – árbol. // ¿Cuál de estas cosas que voy a citar se parecen más a vapor, bicicleta, vagón?: vela - rueda – TREN – océano – goma // ¿Cuál de estas cosas se parece más a toalla, camisa, pañuelo?: lavadero – almacén – baño – CORTINA – zapato // ¿Cuál de las siguientes palabras se parece más a estas 3: pequeño, negro, duro?: alfalfa – CARBÓN – libro – humo – colorado.-
